Tag Archives: education

#Informatikk #datateknikk @ntnu @beritkjeldstad @imefakultet @HiGjovik @hials @ReitanMarit @StrommenIngvald

Do we know how many of the 40.000 students of the new NTNU will be Computer Science Students?

Norway needs engineers who understand software, many of them. See for example this article on TU. Institutt for Data og Informasjonsvitenskap (IDI) wants to contribute to make Computer Science visible and clear in the new NTNU.

Without discussing these issues and these numbers, it will be difficult to evaluate proposals about University structure.

TAGS – Software, Big Data, Artificial Intelligence, Computer Games, Technology Enhanced Learning, Algorithms, Visualization, Health Informatics, Cloud Computing, Architecture, Security, Human Computer Interaction

Michail Giannakos @ntnu @nfr

615538_10151067438147396_1933678934_o

  • NFR Young Research talent  FINNUT 255129 – FUTURE LEARNING: Orchestrating 21st Century Learning Ecosystems using Analytics
    NTNU, Michail Giannakos

I reblog this post from October/2015. Facebook reminds me that this picture was taken 3 years ago during the OurToys project. People use to say that time goes fast. I sometimes believe the opposite. I cannot believe that only 3 years have passed since Michalis came as an ERCIM postdoc. And I almost cannot believe that he has managed to achieve so much.
According to ResearchGate Michalis has already as double impact as me (I am 20 years older and I have a decent publication record).
Michalis has contributed to attract SOCRATIC and works actively for establishing an SFU at IDi. He is also teaching WebTek with 300 students.
.ps the tag women in computing is also important. Since OurToys project Michalis has been interested in working for improving the gender balance in computer science (CS). The fact that such young men are tomorrow’s CS professors give me hope that we will be in good hands.
.pps thanks to Konstantinos Chorianopoulos and Monica Divitini, Michalis is here thanks to good connections to them, but this is another story I have written about and I will talk more about

Mission @HiGjovik @ntnu #art #technology started

I am inspired and happy after conversations with new colleagues at campus Gjøvik, thanks to everybody expecially Simon McCallum and Rune Hjelsvold

Article  http://www.hig.no/nyheter/kunst_og_teknologi

Kunst kommenterer verdenen vi lever i, en verden som i økende grad berøres av teknologiske verktøy og løsninger. Hvordan kan vi tenke rundt koblingen mellom fremtidens kunst og teknologi? Det var tema for torsdagens lunsjseminar.

Professor og instituttleder for datateknikk og informasjonsvitenskap ved NTNU, Maria Letizia Jaccheri og billedkunstner Frøydis Helene Frøsaker kom torsdag til Høgskolen i Gjøvik for å snakke om koblingen mellom kunst og teknologi. De gav spennende eksempler på bruk av teknologi i kunsten, og hvordan kunstuttrykk også kan integreres i teknologiske løsninger.

Som vert for arrangementet, Simon McCallum, påpekte innledningsvis, er teknologi også nødt til å handle om presentasjon av teknologien.

-Kunst og teknologi hører sammen, og har gjort det i flere hundre år, sa Frøsaker.

– Tidligere eksisterte ikke disse skillene mellom kunst og vitenskap, eller kunst og teknologi. I dag kan teknologi blant annet være en kanal for moderne kunst, men teknologien kan også dra nytte av kunsten, mente Frøsaker, og viste videre til at selv en tekniker kan tenke som en kunster, som Leonardo Da Vinci gjorde det under renessansen.

De to foredragsholderne viste et engasjert publikum hvordan koblingen mellom kunst og teknologi byr på utfordringer, men at de også kan dra nytte av hverandre.

Jaccheri, som har skrevet boken «Kjærlighet og computer» slo fast at vi trenger kunst og teknologi i forening for å forstå verden, for å forstå teknologien, for å forstå oss selv og for å oppnå mer – sammenkoblet kan både kunst og teknologi komme et steg videre.

-Det er mye bra som kan skje hvis vi jobber sammen og tenker i samme baner, også her på Gjøvik, sa Frøsaker.

Avslutningsvis fikk publikum mulighet til å diskutere mulighetene som ligger i koblingen mellom kunst og teknologi, og reflektere: hvordan kan og vil vi bruke kunst og teknologi sammen for å få en mer uttrykksfull campus – hva mener du?

Bilde: f.v.: Maria Letizia Jaccheri og Frøydis Helene Frøsaker

rektorbesøk 21.09 @idi @gunnarbovim

Today Gunnar Bovim visited IDI. Bovim suggested IDI should have “Kjærlighet og Computer” as name. I like it. But nobody answered my questions about my color choice for the four circles in the slide. Where did I steal the RGB of blue, red, yellow, and green?
rrr

rektor-besok-september-2015-b (ppt)

rektor-besok-september-2015-b (pdf)

Kjærlighet til IT og gleden ved å være sammen med studenter @ntnu en kort presentasjon av organiseringen ved IDI

This slideshow requires JavaScript.

Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap (IDI)
– ved Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk (IME)

Instituttstyre
Faglærermøtet – 38 faglærer
Ledergruppen – 5 grupper
Allmøte – 127 ansatte
Forskningsutvalget -ledet av nesteleder for forskning
Undervisningsutvalget – ledet av nesteleder for undervisning
++ EU og NFR prosjekter
++ Women in Computing Leardership program
++ KID nettverk

kl 12.45 – en kort presentasjon (ca 15 min) av:  Hvordan er organiseringen ved IDI? Hvorfor ble denne organiseringen valgt? Hva er erfaringene – hva fungerer bra med denne organiseringen, og hva oppleves eventuelt som utfordringer?
pictures @Kai T. Dragland
all omissions and mistakes @letiziajaccheri this is not an official presentation, http://www.ntnu.no/idi is the official one

Survey IDI: IT Professionals Development @iktnorge @Abelia_NHO @ntnu

Link to Survey

As you know IDI’s major goal is to educate highly competent graduates at a bachelor and master level for IT businesses. To do so, IDI wants to always improve the communication channel with IT businesses and assess your needs.

Towards this direction we have designed a survey to investigate the skills IDI graduates must have to be successful in the industry. Specifically, we aim to understand the extent to which IDI’s graduates are equipped with the skills needed in each particular industry.

In order to be able to proceed with this investigation we would like to ask for your valuable contribution. You are kindly requested to fill this survey as well as to forward it to your employees who have any direct or indirect collaboration with IDI graduates.

Here is the link again: http://goo.gl/forms/e8ahnSu2ex

The estimated completion time of the survey is 15 minutes; you contribution is appreciated.

new semester – food come together @ntnu @imefakultet #matriculation #ceremony

On innsida there is:

Tirsdag 11. august er det igjen klart for immatrikulering av nye studenter. Etter at de fakultetsvise seremoniene er ferdig, inviteres alle ansatte ved IME til Rådsrommet (G144) i Elektrobygget for servering av enkel tapas med musserende drikke.

Ettersom seremoniene er ferdig til ulik tidspunkt, serveres maten i år kl 12.30 og det er bare å starte når maten er satt på bordet.

Tuesday August 11 is again ready for matriculation of new students. After the the ceremonies are finished, all IME staff is invite o Council room ( G144 ) in Elektrobygget for serving simple tapas with drinks.

food will be served at 12.30 – just start when food is put on the table.

The food was very good last year, even if I seldom eat so much as I talk too much. I hope to see many of IDI people, I would love to see the women of IDI/ITEM women network which I wish to be more and more visible and successful.

I enclose here the Norwegian text that encourages professors to participate to ceremonies. I do not translate it since most professors are more clever than me in Norwegian 🙂

Alle faglærerne ved IME-fakultetet oppfordres til å delta på fakultetets immatrikuleringsseremonier, som starter kl 12.00 tirsdag 11. aug. 2015.

Høytideligheten foregår følgende steder:

Realfag: Informatikk, Matematiske fag og lektorutdanning i realfag: EL5
Oppmøte kursrommet Elektro EL21 (G-108)

Siving: Datateknologi, Kommunikasjonsteknologi, Elektronisk systemdesign og innovasjon og Kybernetikk og robotikk: F1
Oppmøte i gangen på samme nivå som inngangen til auditoriet, dvs i gangen innenfor døra til venstre lengst inn i vestibylen utenfor F1

Siving: Energi og miljø: KJL1
Oppmøte utenfor auditoriet

IMEs 2-årige internasjonale masterprogrammer: EL6
Oppmøte Rådsrommet G144

. Faglærerne møter senest kl 11.50 som angitt over
. Lærerne marsjerer på signal på rekke inn i auditoriet og inntar sine plasser
. Taler
. Kunstnerisk
. Taler sier noen avsluttende ord og forlater lokalet etterfulgt av lærerstaben

Vi forutsetter at alle faglærere som ikke har gyldig frafall, møter opp. Det er viktig at det er noen til stede for alle studieprogrammer. Pent antrekk!